Atención integral y condición de egreso de los pacientes con tuberculosis de un Centro Materno Infantil Público. Ventanilla 2018

Abstract

Esta tesis se realizó con la intención principal de determinar la relación entre la atención integral y la condición de egreso de pacientes con tuberculosis del Centro Materno Infantil Público, ventanilla 2018. Las variables de estudio fueron la atención integral (variable independiente) y condición de egreso (variable dependiente). La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, un nivel o alcance explicativo. El diseño fue no experimental, transversal. La población fueron 150 pacientes, la muestra 109, la técnica empleada fue la encuesta y registro de recolección de datos a través de la observación, se utilizó una encuesta como instrumento y el análisis se realizó con estadística aplicada a través del programa SPSS. En el presente trabajo el problema existente se presentó por la carencia de interés de los pacientes para concluir su tratamiento ambulatorio y la necesidad de no tener un personal exclusivo de la estrategia de Tuberculosis, los posibles arreglos se han formulado a través de las hipótesis; así mismo los objetivos se establecieron formando parte del cuerpo de la investigación. Todos estos elementos se formaron sobre la base de los factores e indicadores de la investigación. La principal conclusión a la que se llego es que existe una fuerte relación entre las variables atención integral y la condición de egreso de los pacientes con tuberculosis de modo satisfactorio; de tal forma que existe una conexión positiva y significativa en la atención y tratamiento de la tuberculosis, así como en la condición de egreso del centro materno infantil Pachacutec Perú Corea.