Adaptación del cuestionario de evitación y fusión para jóvenes (AFQ-Y) en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Lima Metropolitana

Abstract

La inflexibilidad psicológica (IP) hace referencia a la gran credibilidad que las personas le otorgan a ciertos pensamientos y a los esfuerzos deliberados por tratar de evitar o suprimir dichos pensamientos y emociones desagradables. Está conformada por dos procesos psicológicos denominados fusión cognitiva y evitación experiencial. El Cuestionario de evitación y fusión para jóvenes (AFQ-Y) es un instrumento psicométrico diseñado para medir el nivel de inflexibilidad en niños y adolescentes. La presente investigación tuvo como objetivos adaptar y evaluar las propiedades psicométricas del AFQ-Y con 628 estudiantes peruanos. Los resultados demuestran que el AFQ-Y es un instrumento confiable (α = .81, alfa ordinal = .84) y presenta validez de contenido y validez de constructo con índices de bondad de ajuste adecuados (RMSEA = .033; SRMR = .045; CFI = .978; TLI = 975), confirmándose un modelo unifactorial.