Escuela primaria con principios reggianos El Alto, Talara

Abstract

En el presente proyecto se plantea el diseño de una escuela primaria de arquitectura bajo los principios pedagógicos del enfoque Reggio Emilia. La propuesta arquitectónica está dirigida a niños entre 6 y 11 años y se ubica en el distrito de El alto, en la provincia de Talara, región Piura. La iniciativa nace ante la existencia de la infraestructura escolar tradicional rígida, aún dominante en el sistema educativo del país, la cual tiene pocos espacios que promuevan el desarrollo creativo del estudiante. La propuesta, inspirada en los trazos cualificativos de Loris Malaguzzi, concibe los espacios como entornos que favorecen al estudiante a desarrollar el juego libre, la exploración y la creatividad, además, la propuesta busca fomentar la convivencia del estudiante dentro y fuera de la escuela para desarrollar un sentido de comunidad.