Espinoza Herrera, EdwardHuamani Chirinos, Hubert Luque2025-07-112025-07-112025https://hdl.handle.net/20.500.13084/10902La presente investigación tuvo por objetivo el evaluar la relación de las Competencias Investigativas y la Argumentación Jurídica en estudiantes de la Facultad de Derecho de una universidad del Perú 2022. Para lo cual se procedió con una metodología de enfoque cuantitativo, nivel correlacional y de diseño no experimental. Así mismo se contó con una muestra de 102 estudiantes matriculados en el año académico 2022. A dicha muestra se aplicó dos cuestionarios de 15 preguntas cada uno con el fin de recolectar datos relacionados a las variables de estudio. Se concluyó entonces que se concluyó que existe una relación significativa entre las competencias investigativas y la argumentación jurídica en los estudiantes de la Facultad de Derecho de una universidad del Perú en el año 2022.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Procesos jurídicos y resolución de conflictosArgumentación jurídicaCompetencias investigativasinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00