Enfermería (Tesis)
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Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Calidad de vida en adultos mayores con hipertensión en centro integral de atención al adulto mayor, Miraflores - 2025(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Quispe Raymundo, Jhojana Nikoll; Paucar Orrego, John DavidObjetivo: Describir la calidad de vida en adultos mayores con hipertensión en Centro Integral de Atención al Adulto Mayor, Miraflores - 2025. Método: Estudio tipo básico, de enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal. Población conformada por 39 adultos mayores con hipertensión arterial que acudieron por consulta de medicina en el mes de enero en el CIAM Miraflores. Se aplicó el instrumento MINICHAL adaptado al contexto del estudio por Jhojana Quispe en 2025. La validación del instrumento se realizó a través del juicio de cinco expertos, donde la probabilidad de éxito fue de 0.04, según la prueba binomial y la confiabilidad se calculó empleando el estadístico Alfa de Cronbach obteniendo como resultado 0.858, siendo el instrumento válido y confiable. Resultados: Se encontró que el 46.2 % de los encuestados presentó buena calidad de vida, en la dimensión estado de ánimo el 51.3% presentaron muy buena calidad de vida y en la dimensión manifestaciones somáticas el 43.6% presentó una buena calidad de vida. Conclusión: La calidad de vida de las personas adultos mayores con hipertensión arterial en el Centro Integral de Atención al Adulto Mayor (CIAM) de Miraflores es buena.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Factores de riesgo y dengue en pobladores del Puesto de Salud Aylloque-Chincha,2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Loyola Dolores, Yulissa Trinidad; Paucar Orrego, Jhon DavidObjetivo: Determinar la relación entre los factores de riesgo y la presencia de dengue en los pobladores del Puesto de Salud Aylloque-Chincha, 2024. Método: Estudio cuantitativo, no experimental, transversal y analítico de asociación. La población incluyó 101 pobladores diagnosticados con dengue, de los cuales se seleccionó una muestra de 80 mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. El tamaño muestral se determinó con un intervalo de confianza del 95% y un margen de error del 5%. Se aplicaron pruebas no paramétricas, incluyendo Chi-cuadrado y ANOVA, debido a que la prueba de Kolmogórov-Smirnov evidenció que los datos no seguían una distribución normal. Resultados: Los análisis indicaron una relación significativa entre los factores de riesgo y el dengue. El factor ambiental presentó el mayor nivel de riesgo (98,8% en nivel alto), seguido por el económico (78,8%), el cultural (73,8%) y el individual, que mostró una tendencia predominante a niveles moderados (82,5% en nivel medio). Además, las pruebas estadísticas arrojaron valores de p < 0,05, confirmando la significación de las asociaciones analizadas. Conclusiones: Los factores de riesgo cultural, ambiental, económico e individual están significativamente relacionados con la presencia de dengue en los pobladores del Puesto de Salud Aylloque-Chincha en 2024. Estos hallazgos resaltan la necesidad de estrategias integrales para la prevención y control de la enfermedad.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Relación entre conocimiento y actitudes sobre el VPH en estudiantes de secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi, Ventanilla – 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) De la cruz Abarca, Mariluz; Cortez Cuaresma, GloriaObjetivo: Determinar la relación entre conocimiento y actitudes sobre el VPH en estudiantes de secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi – Ventanilla – 2024. Método: El presente estudio fue no experimental, observacional, transversal, analítico y correlacional. Resultados: - De la población total de estudiantes de secundaria encuestados, el 57,8% (48) tuvieron un nivel bajo de conocimiento, el 32,5% (27) con un nivel medio de conocimiento y solo el 9,6% (8) con un nivel alto. Respecto al tipo de actitud frente al VPH, se obtuvo que el tipo de actitud positiva estuvo presente en el 68,7% (57) frente a los 31,3% (26) de estudiantes con una actitud negativa frente al VPH. El análisis estadístico dio como resultado un p-valor = 0,003 y un coeficiente de contingencia = 0,355 permitiendo rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna, demostrando que existe una correlación baja entre el nivel de conocimiento y el tipo de actitud frente al VPH en los estudiantes de secundaria de la I.E. Francisco Bolognesi en el distrito de Ventanilla. Conclusiones: Existe relación entre el nivel de conocimiento y la actitud hacia el VPH en los estudiantes de secundaria de la IE. Francisco Bolognesi – Ventanilla – 2024.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Conocimientos y actitudes sobre las inmunizaciones de madres de menores de 5 años en el Centro de Salud Conde de La Vega, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Rafaele Chavez, Stuar Steve; Aguilar Pajuelo, Blanca ElviraEste estudio tuvo como propósito establecer la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes sobre las inmunizaciones en madres de menores de 5 años en el Centro de Salud Conde de la Vega, 2025. Para ello, se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional y transversal. La muestra fue censal, conformada por 150 madres con hijos menores de 5 años, a quienes se les aplicaron dos cuestionarios validados para evaluar el conocimiento y las actitudes sobre la vacunación infantil. Los principales resultados indicaron que el 64% de las madres tenía un nivel medio de conocimiento sobre inmunizaciones, mientras que el 68% presentó una actitud positiva hacia la vacunación. Se encontró una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento y las actitudes en general (Rho = 0.411, p < 0.05), así como con las actitudes conductuales (Rho = 0.276, p < 0.05) y cognitivas (Rho = 0.325, p < 0.05), pero no se halló relación con la dimensión afectiva (p > 0.05). Se concluye que un mayor nivel de conocimiento sobre inmunización está asociado con mejores actitudes hacia la vacunación en las madres.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Factores asociados a la ansiedad en estudiantes de Enfermeria de la UNFV, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Aragón Mango, Kimberlyn Catalina; Paucar Orrego, John DavidObjetivo: Determinar la relación entre los factores asociados y la ansiedad en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Federico Villareal,2024. Método: Investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, diseño no experimental y corte transversal donde participaron 86 estudiantes de enfermería que cumplieron con los criterios de inclusión. Se aplicó 2 instrumentos: un cuestionario para medir los factores asociados y un cuestionario para medir la ansiedad. La validez de los instrumentos se determinó con la prueba de 5 jueces expertos obteniendo una probabilidad de éxito de 0.03 y confiablidad se calculó con la técnica de Kuder- Richardson KR-20: 0.85. Resultados: el factor social y la ansiedad tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman= 0,91) y una significancia < de 0.05, el factor familiar y la ansiedad tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman=0,89), y una significancia < de 0.05, el factor psicológico y la ansiedad tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman=0,62), y una significancia < de 0.05.Conclusión: Existe relación directa y significativa entre los 3 factores asociados: social, familiar y psicológico y la ansiedad.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Factores asociados al estrés en estudiantes de Enfermeria de la Universidad Nacional Federico Villareal-2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Asencio Bonifacio, Elizabeth Katia; Quispe Ruffner, RitaObjetivo: Determinar la relación entre los factores asociados y el estrés en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Federico Villareal,2024. Método: Investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, diseño no experimental y corte transversal donde participaron 82 estudiantes de enfermería que cumplieron con los criterios de inclusión. Se aplicó 2 instrumentos: un cuestionario para medir los factores asociados y un cuestionario para medir el estrés. La validez de los instrumentos se determinó con la prueba de 5 jueces expertos obteniendo una probabilidad de éxito de 0.03 y la confiablidad se calculó con la técnica de Kunder- Richardson KR-20: 0.93. Resultados: el factor económico y el estrés tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman= 0,91) y una significancia < de 0.05, el factor académico y el estrés tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman=0,96), y una significancia < de 0.05, el factor familiar y el estrés tienen una relación directa y significativa (Rho Spearman=0,68), y una significancia < de 0.05.Conclusión: Existe relación directa y significativa entre los 3 factores asociados: económico, académico, familiar y el estrés.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Hábitos alimentarios y estado nutricional en estudiantes de secundaria del Colegio San Agustín, La Molina - 2025(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Pariguana Condori, Steven Smith; Becerra Medina, Lucy TaniObjetivo: Determinar la relación entre los hábitos alimentarios y el estado nutricional en estudiantes de secundaria del colegio San Agustín, La Molina - 2025. Método: Tipo básico, diseño no experimental, transversal y alcance correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 93 estudiantes de secundaria. La técnica utilizada fue la observación, medición y encuesta, asimismo, los instrumentos utilizados fueron un cuestionario autocompletado de hábitos alimentarios para adolescentes y las tablas de valoración nutricional antropométrica del varón y mujer de 5 a 17 años. El cuestionario de hábitos alimentarios tuvo una validez de contenido de 0.72 por medio de la V-AIKEN y una confiabilidad de 0.72 por medio de la Prueba de Alfa de Cronbach. Resultados: El 82.5% de los estudiantes de secundaria presentaron hábitos alimentarios adecuados y el 61.9% presentaron un estado nutricional normal. Conclusión: Existe una relación significativa entre los hábitos alimentarios y el estado nutricional de los estudiantes de secundaria, según la prueba de Chi-cuadrado de Pearson con un puntaje de 0.021.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Nivel de conocimiento del profesional de enfermería en el cuidado de paciente diabético en el servicio emergencia del Hospital Nacional Cayetano Heredia, Lima 2020(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2023) Monserrate De la Cruz, Ana María; Antucar Tasayco, Urbano MauroObjetivo: Determinar el nivel de conocimiento del profesional de enfermería en el cuidado del paciente diabético que ingresa al a emergencia y que realizan sus actividades Método: Utilizado, es una investigación de nivel básico, diseño de estudio no experimental, de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, de corte transversal, fue aplicado a una población conformado por 32 profesionales de enfermería que laboran en emergencia, el proceso de confiabilidad del cuestionario, se realizó mediante la prueba de alfa de crombash, obteniendo como resultado 0. 897 la técnica para la recolección de datos fue la encuesta cuyo instrumento consta de 20 elementos. Resultados: Destacan que las variables nivel de conocimiento y los cuidados del paciente diabético están directamente relacionadas, existe una relación positiva y significativa al obtener un valor de 0.604, mediante el Rhode Spearman. La variable nivel de conocimiento en los profesionales de enfermería obtiene un resultado de nivel alto en 25%, medio en 62% y bajo en 13%. La variable cuidado del paciente diabético demuestra que siempre lo realiza un 19%, casi siempre 25%, a veces 38%, casi nunca 12% y nunca 6%, enfatizando el resultado de a veces, genera incertidumbre ante algún procedimiento de manera regular o no realizado por alguna dificultad. Conclusiones: Da a conocer que es importante que el personal de enfermería debe ser consciente de los grandes riesgos que con lleva estar al frente del cuidado de paciente con diabetes y sus complicaciones para que así se pueda atenderlos oportunamente, como también concientizarlos de su enfermedad.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Practicas del profesional de enfermería en el manejo de cadena de frio, en centros de salud de la DIRIS Lima - Este, 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Gonzales Zárate, José Ángel; Ávila Vargas Machuca, Jeannette GiselleObjetivo: En este estudio, se analizó la práctica del profesional de enfermería en el manejo de cadena de frío, de centros de salud de la DIRIS Lima-Este durante el año 2023. Método: Comprendió el enfoque cuantitativo, un tipo de investigación básico, descriptivo y retrospectivo, de diseño no experimental. La población estudiada se compuso por 33 establecimientos de salud de primer nivel de atención, pertenecientes a MINSA y ubicados en los distritos de Ate, Molina Cieneguilla, El Agustino, Santa Anita, de la DIRIS Lima Este. Se aplicó un instrumento previamente validado por profesionales de enfermería y una confiabilidad expresada por el alfa de Cronbach (α = 0,852). Resultados: El 93,9% de los establecimientos tuvo un nivel de práctica bueno y el 6,1%, regular. Además, las mejores prácticas se encontraron en las dimensiones refrigeradora y termo que obtuvieron mayores porcentajes en el nivel bueno (97%), y la dimensión biológicos alcanzó este mismo nivel, pero en 93%. Conclusiones: Existe un nivel adecuado del manejo de la cadena de frío entre estos enfermeros.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Conocimientos y prácticas de autocuidado en adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2 del hospital Nacional Sergio E. Bernales, 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Cerna Rojo, Kimberly Danae; Paucar Orrego, John DavidEl presente trabajo tuvo como objetivo: determinar la relación entre el nivel de conocimiento y prácticas de autocuidado en adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2 del Hospital Nacional Sergio E. Bernales, 2023. Metodología: Fue cuantitativa, básica y correlacional, como población se tomaron 80 pacientes con diabetes mellitus mayores o igual a 60 años que se atienden en el hospital, bajo un muestreo no probabilístico. Resultados: se concluyó que existe una relación importante en diversas variables de (r = 0,730), además, los hallazgos mostraron 66,25% nivel alto; asimismo 28,75% nivel medio; además 5,00% nivel bajo, lo que significa que un alto porcentaje de encuestados conoce y realiza las prácticas de autocuidado. Se recomienda a las personas mayores con diabetes tipo 2 comprendan los aspectos básicos de su enfermedad, como la importancia de mantener un nivel de azúcar en sangre estable, los efectos de la dieta y las actividades físicas en su salud, y el uso correcto de los fármacos. Conclusiones: Se logro determinar que existe una relación entre el nivel adquirido de conocimiento y las diferentes prácticas de autocuidado en adultos mayores con (diabetes mellitus tipo 2) en el consultorio de endocrinología del Hospital Nacional Sergio E. Bernales, 2023.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Factores de riesgo relacionados al abandono de lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses, redes integradas de salud, Santa Anita, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Rios Santander, Denis Aliz; Bello Vidal, Catalina OlimpiaObjetivo: Determinar los factores de riesgo que se asocian al abandono de la lactancia materna exclusiva hasta los 6 meses de edad, Redes integradas de salud (RIS) Santa Anita 2024. Método: Estudio de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, diseño transversal. Se llevó a cabo en 9 establecimientos de la RIS Santa Anita, la muestra no probabilística fue de 432 madres lactantes con hijos hasta 6 meses de edad, el instrumento con 23 ítems es válido (0,83) y confiable (0,78) mediante Alfa de Cronbach Resultados: El 66% de las madres lactantes conocen que la lactancia materna exclusiva (LME) es necesario hasta los 6 meses, en cuanto si las madres dejaron la LME a su bebé antes de los 6 meses predominó el 52%, el desconocimiento sobre los factores de riesgos asociados al abandono de la LME llegó al 51%; predominaron las madres de 26-35 años con 52%, el abandono de la lactancia materna exclusiva ocurrió por las complicaciones en el pezón al inicio de la LME con un 42% , las causas para no brindar LME el 59%. Conclusiones: Los factores de riesgo biológicos y psicológicos se correlacionan significativamente con el abandono de la lactancia materna exclusiva en madres lactantes de la RIS Santa Anita.Item type: Ítem , Access status: Restringido , Nivel de conocimientos de la prevención de anemia en gestantes del centro materno infantil "México", Lima, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Villa Moya, Alicia; Galarza Soto, Karla VickyObjetivo: Determinar el nivel de conocimiento de la prevención de anemia en gestantes del Centro de Salud Materno Infantil “México”, 2024. Método: El presente estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptivo, diseño no experimental de corte trasversal. La población de estudio estuvo conformada por 80 madres gestantes que acudieron a control prenatal en los meses de junio -Julio del 2024. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue un cuestionario de 16 ítems, según las dimensiones conceptos básicos de la anemia y medidas de prevención de la anemia, el cual fue diseñado por Ayala (2019). Resultados: Se constató que el 62.5% de las gestantes tenía un conocimiento medio sobre la prevención de la anemia, el 35% un nivel alto y el 2.5% un nivel bajo; respecto a la dimensión conceptos básicos un 58.8% presentaba un nivel medio, 36.2% un nivel alto y el 5% un nivel bajo, en cuanto a la dimensión medidas de prevención el 65% mostraba un nivel medio, 28.8% un nivel alto y 6.2% restante un nivel bajo. Conclusiones: Las gestantes que participaron del estudio en su mayoría evidenciaron tener un conocimiento medio sobre la prevención de la anemia, de igual manera en las dimensiones que se abordaron, que fueron, conceptos básicos y medidas de prevención, se obtuvieron resultados similares; por lo que es necesario reforzar los conocimientos en las gestantes que demostraron tener un nivel bajo.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Nivel de conocimiento sobre alimentación saludable en madres y estado nutricional de preescolares, institución educativa "Virgen de Lourdes", 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025) Olivera Esperme, Lidia; Bello Vidal, Catalina OlimpiaObjetivo: Determinar el nivel de conocimiento materno sobre alimentación saludable y el estado nutricional de los niños preescolares de la institución educativa inicial, 2024. Método: Enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental, observacional y de corte trasversal; la muestra estuvo conformada por 86 binomios madre – niño. Se utilizó un cuestionario para evaluar el conocimiento materno, y las tablas de valoración antropométrica para la evaluación nutricional del niño. Resultados: El 72.1% de las madres encuestadas tuvieron un conocimiento medio sobre la alimentación saludable, el 18.6% un conocimiento bajo y el 9.3% restante un conocimiento alto. Asimismo, el 76.7 % de los niños tuvieron un estado nutricional normal según los tres indicadores mientras que el 23.3% evidenció un estado nutricional alterado. Según el indicador Peso/Edad (P/E), el 90.7% de los niños tenía un peso normal, mientras que el 9.3% presentaba sobrepeso. En relación al indicador Talla/Edad (T/E), el 95.3% de los niños tenía una talla adecuada para su edad, mientras que el 4.7% presentó talla baja. Finalmente, respecto al indicador Peso/Talla (P/T), el 81.4% de los niños mostró un peso adecuado para su talla, el 12.8% presentó sobrepeso y el 5.8% presentó obesidad. Conclusiones: Se observó que la mayoría de las madres mostraron un nivel de conocimiento medio, ello puede no ser adecuado y suficiente. En cuanto a los niños, la mayoría presentaron un estado nutricional normal según los tres indicadores evaluados.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Conocimiento y actitudes del personal técnico de enfermería de la clínica La Luz sobre la donación de órganos, Lima, 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Paredes Berrospi, Kassia Alejandra; Aguirre Ocaña, Gladys NancyObjetivo: Determinar la relación entre el conocimiento y las actitudes del personal técnico de enfermería de la clínica La Luz sobre la donación de órganos, Lima, 2024. Método: Tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel correlacional, diseño no experimental y corte transversal, cuya muestra se compuso de 52 participantes, mediante muestreo censal, los cuales fueron encuestados. Resultados: Se halló un alto nivel de conocimiento sobre la donación de órganos (100 %), una actitud medianamente positiva (50 %) y una correlación entre las variables de ,371 con un p-valor de 0.007 < 0.05, mediante la prueba de Rho de Spearman. Conclusiones: Existe una correlación positiva, moderada y estadísticamente significativa entre el conocimiento y las actitudes del personal técnico de enfermería.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Cuidados de enfermería en el servicio de neonatología - intermedio según percepción de los padres en el Hospital Hipólito Unanue, 2020(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Cervantes García, Eveling Rosmery; Olivera Mejía NilaObjetivo: Determinar los cuidados de enfermería en el servicio de neonatología – intermedio según percepción de los padres en el hospital Hipólito Unanue, 2020. Método: Tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal con un diseño no experimental. Para determinar la población estuvo conformada por 63 madres del área de intermedios del servicio de neonatología. La técnica de recolección de datos fué la encuesta y el instrumento el cuestionario. Resultados: Los cuidados de enfermería en el servicio de neonatología, según percepción de los padres el 38.1% regular, el 31.7% bueno, el 20.6% muy bueno, y el 9.5% es deficiente, en su dimensión humana en el servicio de neonatología, según percepción de los padres el 42.9% regular, el 28.6% bueno, el 15.9% muy bueno, y el 12.7% es deficiente, en su dimensión oportuna en el servicio de neonatología según percepción de los padres el 41.3%, regular, el 33.3% bueno, el 17.5% muy bueno, y el 7.9% es deficiente, en su dimensión segura en el servicio de neonatología según percepción de los padres el 44.4% regular, el 30.2% bueno, el 14.3% muy bueno y el 11.1% es deficiente, y en su dimensión continua en el servicio de neonatología según percepción de los padres el 39.7% regular, el 34.9% bueno, el 19.0% muy bueno, y el 6.3% es deficiente. Conclusión: los cuidados de enfermería según la percepción delos padres fué regular.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Estrés académico y hábitos de estudio en estudiantes de secundaria del colegio San Judas Tadeo Corazonistas - 2024(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Montoya Cajaleón, Angella Valeria; Ávila Vargas Machuca, Jeannette GiselleObjetivo: Determinar el nivel de estrés académico y los hábitos de estudio de los estudiantes de 4to y 5to de secundaria del colegio San Judas Tadeo Corazonistas en el año 2024. Método: El estudio realizado fue de nivel descriptivo, enfoque cuantitativo y diseño transversal. Participaron 109 estudiantes, quienes completaron dos instrumentos, en primer lugar, el Inventario Sistémico Cognoscitivista (SISCO) de 21 ítems, y en segundo lugar, el Inventario de Hábitos de Estudio CASM – 85, de 45 ítems. Se obtuvo el consentimiento informado de cada estudiante y el asentimiento informado. Resultados: El 83.5% de los estudiantes presentaron un nivel moderado de estrés académico y el 13.8% un nivel severo. Como estresores se identificaron la sobrecarga de tareas y trabajos escolares con una media de 3.11, como síntomas, una media de 3.20 presentó problemas de concentración, y como estrategias de afrontamiento, una media de 3.41. El 39.4% presentaron una tendencia positiva hacia los hábitos de estudio y un 33.9% una tendencia negativa. En relación con las categorías, en las técnicas de estudio, el 34.9% presentó una tendencia positiva; en la forma de hacer la tarea, el 17.4% hábitos positivos; en la preparación para un examen, el 22.9% una tendencia negativa; en las técnicas en clases, el 64.2% una tendencia positiva; y en los momentos de estudio, el 11.9% hábitos positivos. Conclusiones: Los estudiantes de 4to y 5to año de secundaria presentaron un nivel moderado de estrés y hábitos de estudio con tendencia positiva.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Nivel de estrés, ansiedad y depresión durante pandemia COVID-19, en estudiantes de enfermería, Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Mendoza Vitancio, Macclin Katia; Becerra Medina, Lucy TaniIntroducción: Desde la llegada del primer caso por COVID 19, en nuestra nación se instauraron disposiciones salubres, con el propósito de resguardar a los individuos; aquello derivó en que los habitantes experimentaran una etapa de reclusión prolongada, afectando así a la población estudiantil e impidiendo la realización de diversas actividades entre ellas académicas y la vida social, que altero la salud emocional. Objetivo: Determinar el nivel de estrés, ansiedad y depresión durante pandemia COVID 19 en educandos de enfermería. Metodología: Estudio descriptivo, enfoque cuantitativo y diseño transversal. Realizado en 85 estudiantes de enfermería, se empleó la Escala (DASS 21), compuesta por 21 enunciados de tipo Likert. Resultados: Los datos recopilados revelan que el 69,39% de los participantes exhibe niveles de depresión que van desde leve hasta extremadamente severo; un 67,4% presenta niveles de ansiedad similares, y un 49,39% manifiestan niveles de estrés desde leve hasta extremadamente severo. Se observa una mayor prevalencia en el tercer año y en el género femenino, quienes registran altos grados de estrés, ansiedad y depresión. Conclusión: Es marcada la presencia de estas emociones negativas en los estudiantes de enfermería, según lo detectado por el instrumento DASS 21, durante el periodo pandémico, incluso en comparación con otros estudiantes internacionales, lo cual subraya la urgencia de intervenciones y medidas preventivas inmediatas.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Satisfacción del usuario sobre la calidad de atención de enfermería en endoscopias altas en el hospital Santa Rosa, 2021(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2023) Torres Rodríguez, Silvia Verónica; Quispe Ruffner, Rita YolandaObjetivo: Determinar la satisfacción del usuario sobre la calidad de atención de enfermería en endoscopias altas en el hospital Santa Rosa, 2021. Material y Método: El estudio fue de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo de corte transversal. La población estuvo conformada por 63 usuarios. La técnica fue la encuesta y el instrumento una escala de Likert modificada, aplicado previo consentimiento informado. Resultados: Del 100% (63), 62% (39) estuvieron satisfactorio, 32% (18) insatisfactorio y 15% (09) medianamente satisfactorio. En cuanto a la dimensión humana 58% (37) se encontraron satisfactorio, 27% (17) medianamente satisfactorio y 15% (9) insatisfactorio. En la dimensión técnica 20% (13) se encontraron medianamente satisfactorio,63% (39) satisfactorio y un 17% (11) insatisfactorio. En cuanto a la dimensión del entorno21% (13) se encontraron medianamente satisfactorio, 21% (13) insatisfactorio y 58% (37) satisfactorio. Conclusiones: El mayor porcentaje de los usuarios se encontraron satisfactorio, dado que el 68% (40) muestran el personal de enfermería trato con amabilidad, paciencia y respeto al paciente; 73% (46) la enfermera informa correctamente sobre el proceso de atención antes, durante y post el procedimiento.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Estilos de vida de los adolescentes que acuden al club deportivo universitario de deportes en Lurín, 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Bermeo Simpe, Joyce Nataly; Galarza Soto, Karla VickyIntroducción: Los patrones de vida y conducta durante la adolescencia son fundamentales, ya que conlleva una exploración activa, donde los adolescentes están expuestos a múltiples influencias que impactan su bienestar y desarrollo. Dentro de este contexto, el análisis de sus estilos de vida se convierte en un elemento esencial para comprender su realidad y brindarles herramientas que potencien su crecimiento integral. Objetivo: Determinar los estilos de vida de los adolescentes que participan en el Club Deportivo Universitario de Deportes en Lurín, 2023. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo con diseño descriptivo y corte transversal. La población fue de 135 adolescentes, se obtuvo una muestra de 40 participantes que completaron el cuestionario “FANTASTICO” para evaluar los estilos de vida. Resultados: Se evidenció que el 90% de adolescentes presentó niveles bajos de estilos de vida y solo el 10% presentó niveles adecuados. Conclusiones: Se evidenció que os adolescentes del Club Deportivo Universitario presentan deficiencias en la práctica de los estilos de vida.Item type: Ítem , Access status: Acceso Abierto , Estilos de vida y estrés académico en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2023(Universidad Nacional Federico Villarreal, 2024) Lope Alvarado, Cleseria Marleni; Caffo Marruffo, Marlene EsperanzaObjetivo: Determinar la relación entre estilos de vida y estrés académico en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Material y Método: Indagación cuantitativa, diseño no experimental, tipo básica, alcance correlacional y corte transversal. Participaron 105 alumnos de enfermería. Se utilizaron dos instrumentos de medición utilizando una escala Likert: uno enfocado en evaluar la variable Estilos de vida y el otro en Estrés académico mediante un cuestionario. La validez para el primer instrumento fue establecida a través de la prueba binomial, con un valor de p = 0,0125, siendo P<0.05, y una fiabilidad representada por un coeficiente Alfa de Cronbach de 0,810. En cuanto al segundo instrumento, su validez fue sustentada mediante un análisis de consistencia interna, análisis factorial, y estudio de grupos contrastados a través de la estructura factorial, con una confiabilidad Alfa de Cronbach de 0,85. Resultados: Un 65,7% de los educandos presentan un estilo de vida poco saludable y reportaron un nivel de estrés académico moderado; según las dimensiones de factores estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento, el 54,4%, 62,3% y 53,6% respectivamente, presentaron estilos de vida no saludable acompañados de estrés académico severo y moderado. Conclusión: El estilo de vida se relaciona de manera inversa con el estrés académico en los estudiantes de enfermería (correlación de Pearson α = -,362; Significancia < 0,05)