Estilo de crianza y trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años del centro de terapia jugar y sentir, Cusco 2023
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Editor
Universidad Nacional Federico Villarreal
Resumen
El presente estudio tuvo como principal objetivo determinar la relación entre el estilo
de crianza y el trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años de edad del Centro de Terapia
Jugar y Sentir, Cusco 2023. La metodología empleada fue de tipo básica, enfoque cuantitativo,
nivel correlacional y de diseño no experimental; además, la muestra empleada fue de 47
individuos. Los resultados mostraron una correlación positiva débil significativa entre la
variable estilo de crianza y la variable trastorno con un Rho de Spearman de .289 y una
significancia de .048; asimismo los resultados específicos dieron resultados de correlación
positiva débil significativa entre el estilo permisivo y trastorno de articulación (Rho=.293;
p=.045), correlación positiva débil significativa entre el estilo autoritario y trastorno de
articulación (Rho=.307; p=.036) y una correlación positiva muy débil no significativa entre el
estilo democrático y los trastornos de articulación (Rho=0.130; p=.385). Se concluyó que, que
existe una correlación significativa, positiva media entre las variables estilo de crianza y el
trastorno de articulación en niños de 3 a 6 años de edad del Centro de Terapia Jugar y Sentir,
Cusco 2023.
Descripción
Palabras clave
Salud pública, Estilo de crianza, Trastorno de articulación, Estilo permisivo, Estilo autoritario y estilo democrático

